ÝZMÝR ÖZEL DERSHANELER DERNEÐÝ
Þehit Fethi Bey Cad. No:78 Pasaport Alsancak - ÝZMÝR Tel (0232) 4 895 895 - 441 00 27
e-posta:[email protected]
Sayý : 03.01.2012
Konu: ÝZ-TO Yönetim Kurulu Baþkanlýðýný Ziyaret
ÝZMÝR TÝCARET ODASI YÖNETÝM KURULU BAÞKANLIÐINA SUNULMAK ÜZERE HAZIRLANAN RAPORDUR.
Öncelikle Ýzmir Özel Dershaneler Derneði (ÝZ-Ö-DER)’i sorunlarýmýzý dinlemek üzere randevu istemimizi kabul etmeniz nedeniyle teþekkür ediyor, aþaðýda maddeler halinde düzenlediðimiz raporu saygýlarýmýzla YK adýna sunuyorum.
1-Derneðimiz ÝZ-Ö-DER’in kýsa tarihçesi ve yaptýðý çalýþmalar:
Ýzmir Özel Dershaneler Derneði (ÝZ-Ö-DER) 03.12.2009 itibariyle kuruluþunu tamamlamýþ ve resmi olarak faaliyetlerine baþlamýþtýr. Ýlk olaðan genel kurulunu 17 Mayýs 2010 tarihinde yaparak organ seçimlerini yapmýþ ve yaklaþýk 1,5 yýldýr YK olarak faaliyetlerini sürdürmektedir. Ocak 2012’de 2. olaðan Genel Kurulu’nu yaparak yeni organlarýný yapýlacak seçimlerle belirleyecektir. ÝZ-Ö-DER kurulduðu günden bugüne kadar Ýzmir’deki dershanelerin potansiyel olarak %75’ini bünyesine alarak Ýzmir’deki dershaneleri tek çatý altýnda toplamayý baþarmýþtýr. Amacýmýz tüm dershanelerin üye olarak Derneðimizde birleþebilmesini saðlamaktýr. Derneðimiz, geçmiþ yýllarda Ýl Milli Eðitim Müdürlüðü ile iþbirliði içinde 2010 yýlý sonuna kadar iki yýlda 1200’e yakýn yoksul öðrenciye dershaneye gitme, sýnavlara hazýrlanma fýrsatý sunmuþtur.Ayrýca YGS ve SBS öðrencilerine yönelik Ýzmir genelinde baþarýyý arttýrýcý ücretsiz sýnavlar uygulamýþtýr.
2- 2011-2012 Öðretim Yýlýnda Ýl Milli Eðitim Müdürlüðü ile Ýþbirliði Ýçinde yürütülen projeler:
a) YGS ve SBS’de Ýlk Yüz’e aday öðrenciler saptanmýþ, YGS’de 224,SBS’de 294 öðrencinin baþvurusu alýnmýþ ve bu öðrencilere bireysel baþarýlarýný arttýrýcý sýnavlar ve motivasyon çalýþmalarý yapýlmýþ ve yapýlmaya devam edilecektir.
b) Van depremi nedeniyle Ýzmir’e gelen tüm öðrenciler Ýzmir Dershanelerine ücretsiz olarak yerleþtirilmiþtir.
c)Ýl Milli Eðitim Müdürlüðü ile iþbirliði içinde, Milli Eðitim Müdürümüz ve beraberindeki heyetle, dernek yöneticilerimizin de katýlýmýyla Ýzmir’deki 133 dershane ziyaret edilmiþ ve sorunlarý yerinde tespit edilmiþtir.
3- Dershaneciliðin Dünü, Bugünü ve Geleceði:
Bilindiði üzere Özel Dershaneler, 5580 sayýlý Özel Öðretim Kurumlarý Yasasý’na göre kurulmuþ, yönetmelik ve genelgelerle faaliyet alanlarý çerçevelenmiþ, Milli Eðitim Bakanlýðý’nýn denetimi ve gözetimi altýnda, eðitim ve öðretimin tamamlayýcý unsurlarý olarak görev tanýmlarý belli kurumlardýr. Ülkemizin geleceði, geleceðimizin güvencesi olan çocuklarýmýzýn, gençlerimizin eðitim-öðretimlerine tamamlayýcý destek, katký saðlayan özel dershaneler, bugün ülkemiz genelinde ve yerel olarak Ýzmir’de çok önemli sorunlarla karþýlaþmaktadýr. Ülke genelinde altmýþ bin dolayýnda öðretmene, on beþ bin civarýnda büro görevlisi ve yardýmcý personele istihdam saðlamaktadýr.
Ýzmir özelinde 5000 dolayýnda öðretmen,1500 dolayýnda büro görevlisi ve yardýmcý personel olmak üzere 6500 kiþiye istihdam yaratan önemli bir sektör konumundadýr.
‘En büyük yatýrým insana yapýlan yatýrýmdýr.’ Anlayýþýndan yola çýkarak insana yapýlan yatýrýmýn özünün de eðitim-öðretime yapýlan olduðunu düþündüðümüzde eðitim sektörüne yatýrým yapan özel giriþimcilerin ne kadar önemli, kutsal bir iþlev yerine getirdikleri de çok açýktýr. Ancak bizler yaptýðýmýz iþ gereði övgüyü hak eder ve beklerken ne yazýk ki inanýlmaz yýkýcý eleþtiri, sýnavlarýn nedeniymiþ gibi yanlýþ bir algýyla haksýz, yersiz, dayanýksýz saldýrýlara maruz kalmaktayýz. Sýnav sistemi gereði görevlerini, iþlerini doðru ve baþarýyla yapan dershaneler adeta ‘günah keçisi’ konumuna düþürülmektedir.
Yasayla kurulup eðitim iþletmeciliði yapan dershanecilerin deðiþik gerekçelerle kamuoyu nezdinde itibarýný zedeleyici, ticari geleceðini riske sokan beyanatlar bizleri üzmekte ve de zor durumda býrakmaktadýr. Ülkemizde dershaneciliðin doðru algýlanýp kurumsal yapýya kavuþturularak gerek kamu gerekse kamuoyu nezdinde saðlam bir zemine oturtulmasý en büyük özlemimizdir.
4-Dershaneciliðin genel sorunlarý ve Ýzmir’e özgü sorunlar:
a)Tamamen Kaçak Yapýlanmalar: Hiçbir yasal koþulu yerine getirmeden, yalnýzca vergi numarasý çýkarýp dershanecilik faaliyeti yürüten yapýlanmalar, test bürosu, eðitim danýþmanlýðý, eðitim koçluðu adý altýnda dershanecili faaliyeti sürdürmektedirler. Bu tür yapýlanmalar yasa gereði suç iþlemektedir. Cumhuriyet Savcýlýðý tarafýndan derhal kapatýlmasý gerektiðini düþünmekteyiz.
b) Etüt-Eðitim Merkezleri: Etüt-Eðitim merkezleri, 6-12 yaþ arasýndaki çocuklarýmýzýn okullarýndaki zamanlarý dýþýnda, ödevlerine ve çalýþmalarýna yardýmcý olan, yasalarla görev tanýmlarý belli kurumlardýr. Görevlerini, çalýþmalarýný bu çerçevede yürütmelerine bir sözümüz olamaz. Ancak gelin görün ki Ýzmir özelinde sayýlarý 150’yi geçen bu kurumlar, yasal faaliyet alanlarý dýþýna çýkarak SBS-YGS-LYS kurslarý verdiklerini ilan etmekte, hatta tabelalarýný bile bu þekilde yazabilmektedirler. Bu kurumlar etüt-eðitim merkezi adý altýnda dershanecilik yapmaktadýr.Bu kurumlarýn da Ýzmir Milli Eðitim Müdürlüðü Teftiþ Kurulu’na baðlý müfettiþlerce denetlenerek bu tür faaliyetlerden men edilmesi gereðine dikkat çekmek istiyoruz.
c) Ýzmir Ýlçe Belediyeleri hangi yasa ve yönetmeliðe dayanýlarak yapýldýðýný bilemediðimiz, Gençlik Eðitim Merkezleri bünyesinde ‘Dershane’ adýný vererek kurs faaliyetleri yürütmektedir. Böyle bir faaliyetin haksýz rekabet yarattýðý çok açýktýr. Ücretsiz olarak yapýldýðý belirtilmesi Rekabet Kurumunun belirlediði ilkelere aykýrý olduðu bir gerçektir.
Bizler bu tür faaliyetler için bir bütçe ayrýldýðý gerçeðini bilmekteyiz. Yoksul öðrencilere destek anlamýnda biz dershaneciler de bu durumdaki öðrencilere uygun burs olanaklarý yaratarak profesyonel anlamda sýnavlara hazýrlýk eðitimi vermeye hazýrýz. Belediyeler dershanecilik yapacaklarsa, bizlerle ayný koþullarda, kuracaklarý þirket aracýlýðý ile 5580 sayýlý yasa ve ilgili yönetmeliklere uyarak dershanelerini kursunlar, eþit koþullarda hizmet verelim, aksi halde bunun adý belli bir amaca dayalý haksý z rekabet olur.
d) Eðitim-Öðretim hizmetlerinde vergi yükünün azaltýlmasý,%8 olan KDV’nin %1’e düþürülmesi, kira stopajýnýn alýnmamasý gibi önlemlerle girdilerimiz azaltýlarak, velinin daha ucuza hizmet alabilmesi saðlanmalýdýr.
e)Eðitim sektörü KOSGEB kredilerinden yararlanmalýdýr.
Sorunlarýmýzýn çözümünde saðlayacaðýnýz katkýya inancýmýzý dile getirir, saygýlar sunarýz.
Sezai Özel
ÝZ-Ö-DER YK BÞK.
